Une maison virtuelle pour fédérer les initiatives de diffusion des mathématiques en Pays de la Loire
Une maison virtuelle pour fédérer les initiatives de diffusion des mathématiques en Pays de la Loire
Le Labo des savoirs (mercredi 18 avril 2018)

Et si on réhabilitait les mathématiques ? Une émission proposée à Radio Prun' dans le cadre du congrès « Madina ».

Equations poétiques

Un petit regard en arrière avec les premières vidéos de ChAts de 2010 à 2012

Statistique en CM2 - Ecole de la Jonelière, Nantes

Travail réalisé par une classe de l'Ecole de la Jonelière à Nantes dans le cadre du CHantier Arts, Technologies et Sciences avec l'équipe d'Athénor, les N+1 des Ateliers du Spectacle et Claire Christophe, Christelle Bioche et Marie-Anne Vibet du Laboratoire de Mathématique Jean Leray.

Modélisation mathématiques et Zombis - Rodolphe Turpault

Mathématiques et zombis ? Voici un rapprochement inattendu. C'est pourtant ce qui va nous permettre de découvrir et de comprendre la modélisation mathématique.

Qu'est-ce qu'un trou noir ? - Samuel Tapie

Qu'est-ce qu'un trou noir ? Comment se forme t-il ? Cette semaine, Samuel Tapie, maître de conférences en mathématiques à l'Université de Nantes et membre du Laboratoire de mathématiques Jean Leray (LMJL), nous répond.

25 Whatts ? Equations lumineuses - Arts et Sciences

Le premier épisode du Chantier Arts, Technologies et Sciences (CH.A.T.S) a fait escale à la Faculté des Sciences et Techniques de l'Université de Nantes du 19 au 22 avril 2016, au détour de plusieurs lieux. Le temps d'une journée, des étudiants de la faculté des sciences, accompagnés d'artistes du collectif n+1, ont proposé un parcours itinérant au fil duquel le public était invité à partager avec eux quelques réfle(c)tions et sonorités illuminées sous forme de performances théâtrales.

Radio : portraits mathématiques (Le labo des savoirs)

Portraits mathématiques, une émission enregistrée pour la Labo des Savoirs par Emilie Bosc, Jenny Boucard et Samuel Tapie.

Au rythme des maths 3 - Ecole Dervallières Chézine, Nantes

Travail réalisé par la classe de CE2 de l'Ecole Dervallières-Chézine à Nantes dans le cadre du CHantier Arts, Technologies et Sciences avec l'équipe d'Athénor, le Conservatoire de Nantes, le compositeur Arturo Gervasoni et Aurélien Djament du Laboratoire de Mathématique Jean Leray

Au rythme des maths 2 - Ecole Dervallières Chézine, Nantes

Travail réalisé par les classes de CE1de l'Ecole Dervallières-Chézine à Nantes dans le cadre du CHantier Arts, Technologies et Sciences avec l'équipe d'Athénor, le Conservatoire de Nantes, le compositeur Arturo Gervasoni et Aurélien Djament du Laboratoire de Mathématique Jean Leray

Au rythme des maths 1 - Ecole Dervallières Chézine, Nantes

Travail réalisé par les classes de CP, CE1 et CE2 de l'Ecole Dervallières-Chézine à Nantes dans le cadre du CHantier Arts, Technologies et Sciences avec l'équipe d'Athénor, le Conservatoire de Nantes, le compositeur Arturo Gervasoni et Aurélien Djament du Laboratoire de Mathématique Jean Leray