Depuis 6 ans, l'UED "Arts & Sciences" propose à des étudiants de L2 de l'Université de Nantes un travail qui mêle étude scientifique et création artistique, encadré par des chercheurs et des artistes.

Depuis 6 ans, l'UED "Arts & Sciences" propose à des étudiants de L2 de l'Université de Nantes un travail qui mêle étude scientifique et création artistique, encadré par des chercheurs et des artistes.

Les messages transportent un contenu, mais quel est ce contenu et qui peut le comprendre ? Peut-on déchiffrer la pensée issues des anciennes cultures maintenant éteintes, ou des espèces extra-terrestres ? Quel message la sonde Voyager a-t-elle envoyé à l'autre bout de l'Univers ?

Suite de la séance du 5 février 2020.

De l'émission à la réception, la trajectoire d'un message radio ou téléphonique n'est pas toujours sans erreur. Il peut être utile d'imaginer le message reçu comme une bulle dans laquelle flotte le message réellement émis.

En 2020, l'UED Arts et Sciences est proposé en partenariat avec le théâtre Athénor (www.athenor.com) et les artistes de la compagnie des Ateliers du Spectacle (www.ateliers-du-spectacle.org).

Autour d’extraits du film Chaos, conçu et réalisé par des mathématiciens, nous réfléchirons à l’avenir, celui de notre planète, du système solaire ou de l’univers.

Suite de la séance du 27 novembre 2019.

Depuis quelques années, les algorithmes utilisant l’apprentissage-machine ont frappé les esprits : la victoire sans appel d’AlphaGo sur l’un des meilleurs joueurs humains de go en est un exemple.

Suite de la séance du 16 octobre 2019.

Le hasard existe-t-il vraiment ? Peut-on le comprendre, le prédire, le cerner ou reste-t-il hermétique comme le poème de Stéphane Mallarmé Un Coup de Dés jamais n’abolira le Hasard ?

La réunion de rentrée des Chantiers Arts Technologie et Sciences aura lieu le 16 octobre 2019 à 11h, au Centre régional de documentation mathématique , avec Brigitte Lallier-Maisonneuve, directrice du théâtre

Suite de la séance du 25 septembre 2019.

Suite de la séance du 18 septembre 2019.

La Maison des Mathématiques de l'Ouest et l’association Résonance – Art&Science organisent un club de maths au Lieu Unique : Math-o-LU (MU) !

Du 13 au 22 septembre, venez découvrir une installation audiovisuelle générative réalisée dans le cadre d’un travail pédagogique et artistique accompagné par l’artiste Julien Bayle et l’enseignant-chercheur Frédéric Hérau auprès d’étudiant·es en science.

Suite de la séance du 12 juin 2019.

Matthieu Delaunay et la Compagnie Atelier de papier présentent leur création "180°" .

Autour de la fête de la musique, nous proposerons plusieurs éclairages des liens passionnants entre musique et maths. Comment accorder son piano ? Vaut-il mieux frapper, pincer ou frotter une corde ? Peut-on entendre la forme d’un tambour ?

Suite de la séance du 15 mai 2019.

La propagation de rumeurs est un magnifique objet d’étude mathématique ! Comment construire un consensus ou juger de la crédibilité de certaines histoires ? La statistique fait-elle partie – pour parler la langue des romans policiers – des flics, des témoins ou des suspects ?

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Voici une féérie mathématique où des temps dansés libérateurs côtoient les plaisirs de la réflexion.

Mais où sont les maths dans le travail de l'artiste Julien Bayle (http://julienbayle.net/) ? Elles sont partout, cachées derrière les images retravaillées ou la musique qu'il crée pendant ses lives.

Julien Bayle, artiste performer dont les créations allient le son et le visuel, s'associe à l'enseignant-chercheur Frédéric Hérau pour mener STRUCTURE.LIVE.WORKSHOP auprès d'étudiant·es en sciences entre janvier et mars 2019.

Julien Bayle, artiste performer dont les créations allient le son et le visuel, s'associe à l'enseignant-chercheur Frédéric Hérau pour mener STRUCTURE.LIVE.WORKSHOP auprès d'étudiant·es en sciences entre janvier et mars 2019.

Julien Bayle, artiste performer dont les créations allient le son et le visuel, s'associe à l'enseignant-chercheur Frédéric Hérau pour mener STRUCTURE.LIVE.WORKSHOP auprès d'étudiant·es en sciences entre janvier et mars 2019.

Julien Bayle, artiste performer dont les créations allient le son et le visuel, s'associe à l'enseignant-chercheur Frédéric Hérau pour mener STRUCTURE.LIVE.WORKSHOP auprès d'étudiant·es en sciences entre janvier et mars 2019.

Lieu de la représentation finale :
Université de Nantes
Faculté des Sciences et Techniques
Bâtiment 26, salle 213
2, rue de la Houssinière
44322 Nantes Cedex 3

Suite de la séance du 30 mars 2019.

Résidence au Laboratoire de Mathématiques Jean Leray sur le thème du son.

Platon rapporte qu’une servante de Thrace railla un savant parce qu’il était tombé au fond d’un puits alors qu’il marchait en observant le ciel. Qu’est-ce que le bon sens ? Nous jouerons autour de paradoxes et tâcherons de mettre en question nos préjugés.

Des règles très simples peuvent engendrer une telle complexité qu’elle interdit toute prévision à long terme. Qu’en est-il de systèmes intrinsèquement complexes comme l’atmosphère ou l’internet ?

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Suite de la séance du 6 février 2019.

Les mathématiques utilisent un langage très précis… à l’écrit. À l’oral pourtant, elles nécessitent une certaine dose d’imprécision pour se développer. Que peuvent exprimer les maths ? Peut-on y dire « Je t’aime » ?

L'UED ("Unité d'Enseignement Découverte") Arts et Sciences est proposé aux L2 de l'UFR Sciences et Techniques de l'Université de Nantes depuis 2015. Animé conjointement par des artistes professionnels et des scientifiques, il propose aux étudiants :

Suite de la séance du 9 janvier 2019.

Comment décider collectivement ? Les mathématiques peuvent-elles nous y aider ? Y a-t-il une bonne façon de tenir compte des préférences des individus pour construire un choix collectif ?

Un mauvais souvenir, vos cours de maths ? La Maison des Maths de l’Ouest lance, ce mercredi 9 janvier, son club de mathématiques, au Lieu Unique, à Nantes. Pour faire des maths autrement.

Publié le 08/01/2019.

Léo Larroche, de la compagnie les Ateliers du Spectacle, sera en résidence d'automne au laboratoire de mathématique Jean-Leray du 5 au 7 novembre. Il s'entretient avec les chercheurs sur le thème du risque.

Comme dans toutes les langues, la conversation mathématique laisse place au flou et aux interprétations personnelles. Des ambiguïtés mises en lumière par un ouvrage révélateur.

Publié le 11/07/2018.

Le Congrès MADINA se tiendra du 9 au 13 avril 2018. Cet événement est la conjonction de plusieurs rendez-vous nationaux importants autour de la diffusion des mathématiques.
Il inclut en effet :

Le Congrès MADINA se tiendra du 9 au 13 avril 2018. Cet événement est la conjonction de plusieurs rendez-vous nationaux importants autour de la diffusion des mathématiques.
Il inclut en effet :

Le Congrès MADINA se tiendra du 9 au 13 avril 2018. Cet événement est la conjonction de plusieurs rendez-vous nationaux importants autour de la diffusion des mathématiques.
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Le Congrès MADINA se tiendra du 9 au 13 avril 2018. Cet événement est la conjonction de plusieurs rendez-vous nationaux importants autour de la diffusion des mathématiques.
Il inclut en effet :

Le Congrès MADINA se tiendra du 9 au 13 avril 2018. Cet événement est la conjonction de plusieurs rendez-vous nationaux importants autour de la diffusion des mathématiques.
Il inclut en effet :

Cette représentation a lieu dans le cadre du festival Turbulences

Alessandro Libertini et Véronique Nah, participants aux ChATS proposent une narration riche d'inventions visuelles et sonores, l'exécution de simples expérimentations, qui nous replongent à la base de la pensée scientifique.

Comme chaque année, l'Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) organise un congrès national, où les participants sont invités, à travers des conférences et ateliers, à réfléchir à leur métier d’enseignant.

Le collectif Tempus est formé des musiciens contemporains Aurélie Maisonneuve (voix), Martine Altenburger (violoncelle), Toma Gouband (percussions : pierres, cloches..) et Philippe Foch (percussions).

Tremblez, machines ! et Animal épique sont deux pièces à quatre mains. Quatre mains pour faire quoi ? À loisir, tracer quatre traits, jouer quatre mesures, écrire quatre mots. Mais encore ?

Voir le descriptif sur le site du TU!

Soirée spectacle
20h - 22h Grand public
P.A.F. : 8€ (tarif normal)
Chômeur(se)s, scolaires, étudiant(e)s, handicapé(e)s, adhérent(e)s : 4 €

Au bout du conte
10h30 - 11h30 Classes de CP & CE
14h30 - 15h30 Classes de CM

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Maths en Scène s'invite au Centre Chorégraphique National de Nantes!
Les activités auront lieu
- samedi 4 mars 14h-18h
- dimanche 5 mars 10h-13h et 14h-17h

Voir le descriptif sur le site du TU!

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Avec Véronique Nah et Alessandro Libertini de la compagnie théâtrale Piccoli Principi, et Marianne Bessemoulin du LMJL, nous avons prévu des ateliers autour des notions d'égalité (réflexivité, symétrie, transivité), d'équivalence, de comparaison, d'inclusion.

La Maison des Mathématiques de l'Ouest, le théâtre Athénor et le Sequoia vous proposent une soirée "Arts et Sciences", à la découverte d'Impromptus Scientifiques, petites pièces à la frontière entre théâtre et science, imaginées par les artistes de la compagnie des Ateliers du Spectacle et des sc

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L'objectif de cet UED est de réaliser une ou plusieurs œuvres d’art contemporain imaginées et produites grâce à des interactions fortes entre les étudiants participant au module, et l’artiste et le chercheur qui les encadrent.

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Est-il possible de décider sans faire d'erreur et sans mentir ?

Voici le programme Maths en Scène 2017!

Le Chantier Arts Techniques & Sciences (CHATS), en partenariat avec le Théâtre Athénor, fera sa rentrée le mardi 27 septembre.

Parcours déambulatoire entre les créations des artistes en résidence au Laboratoire de mathématiques Jean Leray au cours de la saison 2015-2016.

Directeur de Césaré, le Centre National de Création Musicale de Reims, spécialiste de langue et musique Inuit, Philippe Le Goff collabore depuis 2015 avec des mathématiciens nantais autour de l'étude des noeuds et de leurs représentations, dans le but de

Directeur de Césaré, le Centre National de Création Musicale de Reims, spécialiste de langue et musique Inuit, Philippe Le Goff collabore depuis 2015 avec des mathématiciens nantais autour de l'étude des noeuds et de leurs représentations, dans le but de

Projection de *Raconte-moi ton nombre*, film réalisé par les élèves de la classe de CE2 de l'école Plessis-Cellier, suivie d'un échange avec le public.

Présentation des productions des Petits Savants de l'association Regart's autour de la découverte des microbes, des volcans et des secrets du magnétisme, accompagnés des ateliers "Les mathématiques s'agitent" et "La gravitation en action", animés par des scientifiques et des artistes.

L'éducation artistique, culturelle et scientifique par le prisme de la rencontre entre arts et sciences , enjeux et perspectives, en présence des acteurs du C.H.A.T.S.

Travail réalisé par les classes de CP, CE1 et CE2 de l'Ecole Dervallières-Chézine à Nantes dans le cadre du CHantier Arts, Technologies et Sciences avec l'équipe d'Athénor, le Conservatoire de Nantes, le compositeur Arturo Gervasoni et Aurélien Djament du Laboratoire de Mathématique Jean Leray

Interview D'Eric Paturel, du Laboratoire de mathématiques Jean Leray de l'université de Nantes, par Lorraine Stravens, bénévole à Prun'.

Réalisation : janvier 2019.

Travail autour des systèmes de numération, de leur histoire et de leurs utilités, réalisé par une classe de CM2 de l'Ecole du Plessis Cellier à Nantes dans le cadre du CHantier Arts, Technologies et Sciences avec l'équipe d'Athénor, les N+1 des Ateliers du Spectacle et le mathématicien Jean Pezen

Et si on réhabilitait les mathématiques ? Une émission proposée à Radio Prun' dans le cadre du congrès « Madina ».

Une association qui explore les liens entre les arts vivants et les sciences : créée en 2012, à l'initiative de professeurs de mathématique et de physique (dont François Sauvageot et Maï Pham-Sauvageot), qui sont aussi danseurs et musiciens, l'association « Réso